Dinâmica Psicológica no Setembro Amarelo

Com as crianças fizemos oficinas, aulas especiais falando sobre a vida! Lógico! Ênfase lúdica no processo e com aprendizagem significativa!

Participamos certa vez de um encontro em que o psicólogo realizou essa atividade muito interessante e resolvemos replicar aqui com nossas crianças.
Escolhemos dois voluntários, que simbolizaria uma pessoa com dificuldades e problemas(vícios e problemas no lar, desemprego, falta de diálogo, tristezas...) que precisava se encontrar com ela mesma.(Ela forte, guerreira, otimista e com fé nas mudanças). Traçamos uma linha de uma pessoa para outra, demonstrando que o caminho que ela precisaria seguir não necessariamente deveria ser solitário.

Assim sendo, quem pode ajudar essa pessoa a se encontrar com ela mesma nesse momento difícil? Deixamos no ar, vamos nos colocar no lugar dela? Se fosse você? O que faria? Ela já está pensando que não tem mais jeito, não tem mais solução, tudo acabou. Será isso verdade? Deus em toda sua soberana justiça e bondade nos deixaria desamparados? O quê? Quem poderá ajudar essa pessoa a passar por esse momento difícil momentâneo?

Elas começaram a dizer. Família. Isso! Você vai representar a família. Dava um crachá da família e ela abraçava a pessoa da encenação. Quem mais? Amigos. Religião. Ajuda profissional. Anjo da guarda/Mentor espiritual. Centro Espírita/Igreja..... A cada intervenção dada a criança recebia um crachá referente e se posicionava junto à personagem inicial.
Feito isso, todos abraçados, se encaminhavam na linha traçada no chão de encontro ao seu eu interior renovado, com bom ânimo, com forças para superar o momento difícil.

O que podemos refletir de tudo isso? Os problemas são nossos inimigos? Não! O que precisamos aprender com eles? Que lição retiramos de tudo isso? Tudo se torna mais leve quando temos ajuda, escuta sensível. Não estamos sozinhos. Cada dia é uma oportunidade bendita de refazermos os caminhos, as estratégias, aprender a ser melhor, exercitarmos as virtudes e ter esperança em dias melhores.

Em breve fotos!

Recurso Didático Pedagógico: Parábola do Semeador

Minha amiga Cirlene, evangelizadora da nossa Casa, como sempre muito inspirada, elaborou esse recurso pedagógico maravilhoso. São caixas de sapato, simplesmente que são abertas revelando seu real valor e objetivo conforme a parábola, simbolizando como recebemos no terreno do nosso coração os ensinamentos de Jesus.

Há muito tempo atrás caminhava um homem por vários lugares. 

Ninguém lhe sabia o nome. 

Só lhes chamavam de o Semeador, porque ao caminhar

ocupava-se de lançar sementes por onde andava.

Então, caminhando por estradas, lançou sementes...

Mas, logo que o semeador partiu, os pássaros do céu ligeiros comeram todas!

Propositadamente deixamos aparecer a caixa de sapatos, que também poderia ser uma outra qualquer.

Seguindo no caminho mais à frente, lançou sementes que também caíram entre espinhos... 

                                            Mas, ooohhh! 

Das sementes que germinaram, logo todas foram sufocadas pelos espinhos que cresceram muito!

Ao levantar parte da tampa já aparecem os primeiros brotos que nasceram, porém quando se abre um pouco mais surgem mais espinhos a sufocarem.

Aqui nessa foto aparecem os dois lados para visualização do terreno de espinhos.

Continuando a marcha, também lançou sementes que caíram entre as pedras...

Lindas folhas germinaram, mas logo o sol aqueceu as pedras que as secaram as todas!

Ao se levantar parte da caixa aparecem também os primeiros sinais de germinação, porém as pedras sufocaram-nas impedindo-as de se desenvolverem normalmente.

Novamente uma visão panorâmica do não desenvolvimento das sementes que caíram nesse terreno pedregoso.

Mais adiante, o Semeador, lançou sementes que caíram em terra fértil!

E logo brotaram folhagem, que deram grandes árvores frondosas, de raízes profundas!

Seus frutos multiplicavam em outras tantas sementes devolvendo ao Semeador,

lindo cenário verdejante e acolhedor!Onde teve boas condições para plenamente frutificar.

É como se fosse um "antes" e "depois" com o mero levantar da tampa da caixa. Note-se que para dá esse efeito "pop up" foram utilizadas bandejas de ovos para enfatizar a imagem tridimensional.

Obs: Importante usar um peso de fundo para segurar a caixa na posição quando estiver aberta.

Bem assim queridas crianças, são os ensinamentos de Jesus em nossos coraçãozinhos...

Ao deixar-mos de orar, perdoar e ajudar o próximo, sem estas práticas, as destas boas condutas cristãs, 

afastaremos para longe as sementes dos ensinamentos de Jesus!

Ao permitirmos que as tristezas, dores a as decepções nos sufoquem as lições de amor de Jesus,

jamais compreenderemos seu divino testemunho de amor a todos nós!

Se dermos atenção aos impedimentos, desvios e afastamentos, por qualquer motivos e,

atendendo somente os apelos que o mundo material nos oferecem,

retardaremos a marcha da evolução de nosso espírito ao caminho do bem!

Depois da encenação do teatro e explicação dos terrenos e interpretação da parábola, chamamos três trabalhadoras da comunidade que participam do posto de assistência desde criancinhas do nível I para que testemunhassem algo que ficou bem vivo em sua memória ao longo desse tempo de semeadura aqui no posto de assistência Augusto Elias da Silva.

Andreia, que começou na evangelização infantil aos 4 aninhos, hoje trabalhadora da mocidade, falou que o que ficou mais vivo na memória dela, ao longo desses anos de participação no posto de assistência foi a importância de dizer não aos vícios. Que na comunidade local é comum as pessoas fazerem festas, churrascos e todos beberem até cair. E essa lição ela jamais esquece até hoje.

Rosimere, também chegou bem pequena, hoje trabalhadora das práticas artesanais da mocidade, disse que quando evangelizava crianças, aplicava o curso alcoolismo, certa vez foi buscar o pai embriagado em determinado lugar, uma evangelizanda, chamada Bárbara, a surpreendeu interpelando: Como a senhora ensina pra gente que a bebida faz mal pro corpo físico e espiritual e agora tá aqui? Encontrou-se numa situação embaraçosa mas conseguiu explicar o propósito de lá estar em função do vício do pai. Desse episódio ela nunca se esquecerá.

Elaine, hoje evangelizadora infantil, afirmou que sempre ouvia as tias dando aulas e tinha o sonho de também ajudar nessa área. Hoje concluiu esse sonho!

Que lindas histórias!!! Gratidão por ter participado desses momentos.

Dinâmica de Intervenção: "Bem aventurados os misericordiosos"

Minha nova amiga virtual Simone Anastácio, blogueira e evangelizadora de MG, Grupo da Fraternidade Espírita Irmã Scheilla (Centro Oriente) em Belo Horizonte, em seu belíssimo trabalho de divulgação de ideias na área da evangelização infantil me autorizou a postar essa dinâmica que se encaixou perfeitamente em nosso foco temático de abertura e que será aplicada logo após o teatrinho. Então vamos conferir!! Ah!!! Seu blog é lindo, inteligente, inspirado e principalmente muito bem fundamentado doutrinariamente, que é o mais importante!  Segue o endereço nesse link: http://evangelizacao-infantil.blogspot.com.br/2014/04/aula-quem-sao-os-bens-aventurados.html

Atividade psicodramática: Distribuir folhas de jornal pra todos da platéia e orientar para que faça bolas grandes.

1º momento: Distribuir bolinhas (de cor escura) feitas de papel para cada evangelizando.

Dizer a seguir: Agora imaginem que o que seguram na mão é uma mágoa que vocês não conseguiram perdoar. Ela está em vocês, grudada e não podem soltá-la.

Colar com fita adesiva envolvendo as mãos dos evangelizando para ficar seguro, uma bola em cada mão. (disponibilizar pedaços de fita crepe num local acessível previamente)

Será que uma mágoa ou uma ofensa atrapalha a vida de quem a carrega?

2º momento: Com as mãos tendo as bolas de papel grudadas, orienta-los a  fazer o seguinte:

* Orientá-los fazer uma coisa de cada vez dando tempo para que sintam a dificuldade em realizar o que está sendo pedido.

1. Bater palmas;

2. Cumprimentar uns aos outros;

3. Abraçar;

4. Pentear o cabelo;

5. Limpar o ouvido;

6. Abotoar botão ou amarrar sapatos, por exemplo;

7. Segurar objetos;

8. Fazer um desenho (distribuir folhas e lápis – desenho livre).

Obs: Pra não tomar muito tempo, vamos escolher duas crianças do nível I, duas do nível II, dois jovens e dois assistidos para participarem desse momento.

Terceiro momento: Reflexão:

E então, foi difícil fazer o que foi pedido? Assim é a mágoa no coração, ela é como a bola de papel, ela impede atrapalha quem a carrega de fazer uma porção de coisas boas.

E o que fazer? Perdoar. Como perdoar? Esquecendo a ofensa. Não ficar lembrando, não ficar contando o que aconteceu para todas as pessoas que encontrar. Não desejar o mal. Não colocar obstáculos para reconciliar, desejar se entender com a pessoa. Perdoar com o coração. Não devemos querer vingança.

Lembrá-los da lei de causa e efeito, que dá a cada um conforme seus atos. Jesus ao nos orientar a oferecer a outra face, não proibiu a defesa, mas condenou a vingança.

O que é perdoar de verdade? Esquecer com o coração o que aconteceu compreendendo a outra pessoa, não guardar mágoas, não desejar mal ao outro.

É importante se colocar no lugar do ofensor. Ele pode estar passando por um momento difícil, com problemas. Quem agride, ofende, machuca, ainda não aprendeu sobre o amor. Quando passarmos a entender que o agressor só age assim porque ainda não compreendeu o caminho da felicidade, não nos ofenderemos.

Vou contar pra vocês uma lição que Jesus deixou pra nós.

Certa vez Pedro se aproximou de Jesus e lhe perguntou: Senhor, quantas vezes perdoarei ao meu irmão quando pecar contra mim? Será até sete vezes?

Jesus lhe respondeu: Não vos digo que apenas sete vezes sete, e sim setenta vezes sete vezes. Devemos perdoar todas as pessoas e quantas vezes forem necessárias. Devemos nos perdoar também (auto-perdão), pois todos somos aprendizes, nossas experiências guardam lições valiosíssimas.

Quando não perdoamos fica um peso em nosso coração, causando tristezas, nos impedindo de fazer muitas coisas boas. É como se carregássemos uma pedra na mão sempre. É como se um veneno que fosse aos poucos entrando no nosso corpo podendo nos causar doenças, isso nos prejudica e atrasa nossa evolução.

Perdoar faz bem para quem perdoa, pois quando perdoamos nos sentimos bem e tranquilos. Emitimos bons sentimentos. Tiramos um peso das costas, sentimos alívio. Quando não perdoamos, ou ficamos magoados, guardamos lixo no coração.

Passar o lixo e dizer-lhes: Então, vamos jogar essa mágoa fora? Lembre-se de alguém que você não perdoou e jogue fora a mágoa que tem dele aqui. Orientar para que todos joguem as bolas na lixeira. Convidá-los a seguir a repetir a atividade anterior de bater palmas, cumprimentar uns aos outro, abraçar.

Obs: Obrigada Simone Anastácio! Beijocas e Pipocas!!! 

Dinâmica de Abertura dos trabalhos: "Cara a Cara"

Essa dinâmica é mais um jogo, uma brincadeira para fazer em grupos. É muito envolvente e interativa. Já a realizei várias vezes, tanto com crianças quanto adultos. Super tranquila!!!
O coordenador deve escolher um local tranquilo e com espaço suficiente para reunir todos os participantes.

Materiais: Nenhum.

Procedimento: O coordenador forma um círculo com os participantes, que formam uma dupla colocando-se frente a frente.
O coordenador ou algum participante se coloca no centro do círculo e todas as vezes que disser: Cara a cara, todos os jogadores do círculo ficarão frente a frente.
Tão logo o coordenador disser: De costas a costas, todos procuram formar a dupla ou o par, colocando-se com as costas juntas.
Assim que o coordenador disser: troquem de par, os participantes procuram formar um novo par.
Quem estiver sem par ou sem dupla irá animar o jogo no centro do círculo e dá prosseguimento ao comando modificando as partes do corpo: orelha com orelha, mão com mão, pé com pé.....

Dicas: Observar se os participantes estão atentos, têm agilidade e estão se integrando.
Tempo de aplicação: 15 minutos
Número máximo de pessoas: 40
Número mínimo de pessoas: 4

Técnica: Teia da Vida

Obs: No nosso plano de unidade do jardim, aula 12, essa técnica se encaixa perfeitamente. Em breve vou postar as fotos dos crachás gigantes.

Objetivo:
- Compreender a inter-relação dos seres vivos com o meio ambiente.
- Observar que na Natureza tudo tem uma ligação e que, se o homem interferir nesta relação, direta ou indiretamente, o elo pode romper e muitos problemas ecológicos podem surgir.
- Passar o respeito que devemos ter pela natureza, obra de Deus.
 Trabalho desenvolvido:
O grupo forma uma roda e cada criança passa a representar um elemento da natureza, animal ou planta. No centro é colocada uma criança representando o Sol. Com um barbante começamos a traçar a ligação entre os seres. O Sol passa a luz ao solo, que sustenta o milharal, que sustenta a galinha, que sustenta... Assim é formada a utilidade de um  ser vivo para o outro. No fim, os caminhos de barbante formam uma teia, e começamos a perguntar:
- O que acontece se um pedaço de fio de barbante se arrebentar? E se uma determinada espécie for extinta? O que acontecerá com o meio ambiente? O que acontecerá com o homem? Existe solução? Qual?
Desta forma a criança certamente entenderá a importância de preservarmos cada espécie, passando a encarar a natureza com mais respeito e amor.

Técnica: Abraço Maternal

Ano passado fizemos essa dinâmica para estreitar mais os laços entre mães e filhos. Primeiramente deixa-se o ambiente livre de cadeiras e bancos e orienta a cada criança e jovem que procure por sua mãe no salão, se por algum motivo ela não se encontrar, podem ser feitos grupos de acordo com a afinidade de cada um.
Eles dão se as mãos, olham-se nos olhos, se abraçam e todos cantam a canção do padre Zezinho: Abençoa Senhor as famílias!!!
O dinamizador vai orientando para que transmitam todo o sentimento de amor e carinho uns para os outros e em prece todos juntos agradecem pela oportunidade de estar juntos nessa existência e que juntos vamos vencer todos os problemas e obstáculos que por ventura existirem.
Foi um dos momentos mais emocionantes de nossa confraternização. Fiz questão de registrá-los. A princípio, uns ficaram meio constrangidos, outros sem saber o que fazer, com medo, envergonhados; é fundamental que se promova momentos como estes pois construir relações é uma arte que precisa ser ensinada, aprendida e exercitada a cada dia. Às vezes, na correria do dia a dia nos esquecemos da importância dos gestos, das palavras, do toque e do olhar que faz a diferença em nossas vidas.

 

Dinâmica para o dia das mães: Bingo Maternal

Vocês se lembram do bingo do conhecimento que fizemos na última festa junina? Sim! A ideia é a mesma, cada mãe juntamente com os seus filhos irá preencher a cartela com as respostas referentes a assuntos de mãe, lar, família, educação dos filhos... Assim, ganha aquela que conseguir marcar a primeira linha diagonal , a primeira linha horizontal e por último, a cartela cheia. Cada cartela conterá 25 espaços e no meio terá um coringa. Você pode numerar as cartelas, se por acaso, houver duas ganhadoras, a que tiver a cartela de número maior, vence. Mas isso é impossível.  Se você quiser realizar num chá de fraldas, também fica interessante, fica a dica!!!

1.  Maior sentimento que resume todos os outros que a mãe tem para com o seus filhos -  AMOR

2.  Aquela que amamenta, alimenta e acalenta – MÃE

3.  Aquela que alimenta o filho de outra mãe – MÃE DE LEITE

4.   De quanto em quanto tempo o bebê acorda para mamar – 3 EM 3 HORAS

5.    Mãe do menino Jesus – MARIA DE NAZARÉ

6.    Mãe da mãe – AVÓ

7.    Mãe da vó – BISAVÓ

8.    Mãe de afilhado – COMADRE

9.    Irmã da mãe - TIA

10.  Aquela que é considerada a segunda mãe – MADRINHA

11.  Primeiro alimento do bebê – LEITE MATERNO

12.  É uma forma de proteger a criança de doenças – VACINA

13.  Um dos primeiros exames que o bebê precisa fazer dentro do período de 7 dias – TESTE DO PEZINHO

14.  Lugar em que se dá banho em bebês – BANHEIRA

15.  Deus nos enviou para servir de guia e modelo para toda a humanidade – JESUS

16.  Cama para crianças de colo – BERÇO

17.  Rotina comum em muitas crianças recém- nascidas – “COMER E DORMIR”

18.  Tecido fino que se cobre o berço dos mosquitos – MOSQUITEIRO

19.  Espécie de mamilo de borracha para entreter os bebês - CHUPETA

20.  Garrafinha com chupeta, para amamentar artificialmente as crianças - MAMADEIRA

21.  Estabelecimento hospitalar para onde vão as mulheres que vão ter nenéns - MATERNIDADE

22.  Coisa mal cheirosa retirada do bumbum do bebê – COCÔ

23.  Nome pelo qual é chamada a urina do bebê é chamada – XIXI

24.  Ruído que sai pela boca do bebê, de gases provenientes do estômago; geralmente, depois da mamada. – ARROTO

25.  Certa vez, aos doze anos, Jesus se desencontra de seus pais, em que lugar ele estava? – TEMPLO

26.  Qual é o primeiro mandamento Divino? – AMAR A DEUS

27.  Pais de Maria de Nazaré. – ANA E JOAQUIM

28.  Quem na história bíblica se tornou mãe quando já se encontrava idosa para confirmar o poder e a vontade da Eterna Sabedoria? IZABEL

29.  Instrumento moderno que serve para monitorar os filhos já grandinhos para saber onde estão? – CELULAR

30.  Local em que Jesus repousou logo após seu nascimento, junto aos animais. – MANJEDOURA

31.  Anjo que se apresentou a Maria, para avisar que ela havia sido a escolhida para a mãe do filho de Deus – GABRIEL

32. Elevação anormal de temperatura que causa medo nas mães – FEBRE

33. Instrumento para averiguar o grau de febre do filho – TERMÔMETRO

34. Doença contagiosa causada por vírus, apresentando indisposição na criança, febre, catarro no peito e etc... – GRIPE

35.  Estabelecimento público ou particular aparelhado com profissionais e recursos para atender pessoas doentes. – HOSPITAL

36. Palito com duas porções de algodão nas extremidades para higienizar os ouvidos do bebê – COTONETE

Ainda bem que o Antônio e o Flávio cantaram o bingo para mim pois eu estava dando assistência nas demais salas de oficinas e fazendo a cobertura do evento. Valeu!!! Obrigada e conto com vocês na próxima confraternização.

 Obs: Você também pode colocar nas cartelas outras palavras, por exemplo: antitérmico, pediatra e outras... As perguntas são sorteadas e as mães vão marcando as respostas. Logicamente que o animador tem que ser ágil e envolvente para não perder a graça da brincadeira.
Para quem quiser posso disponibilizar o arquivo com as cartelas para xerocopiar, basta entrar em contato por e-mail. Resolvi emplastificar as cartelas e elas marcaram as respostas com pedaços de fita crepe.

Obs: Se você tiver um grupo maior de mães, pode elaborar outras cartelas com palavras repetidas e outras diferentes...

Dinâmica de avaliação: "Comprimidos para a fé."

A avaliação é a chave de todos os processos. Avaliar antes, durante e após gera providências, mudanças, reflexões e reavaliações de diretrizes e programas. E como é tempo de recomeçar, essa é excelente, seja em qualquer grupo.

. Objetivo: Refletir como devem ser os trabalhadores do Bem.
Participantes: Indefinido.
Tempo Estimado: 25 minutos.
Material: Três copos com água. Três comprimidos efervescentes. (aqueles com envelope tipo sonrisal)

Descrição:

1. Colocar três copos com água sobre a mesa.
2. Pegar três comprimidos efervescentes, ainda dentro da embalagem.
3. Pedir para prestarem atenção e colocar o primeiro comprimido com a embalagem ao lado do primeiro copo com água.
4. Colocar o segundo comprimido dentro do segundo copo, mas com a embalagem.
5. Por fim, retirar o terceiro comprimido da embalagem e colocá-lo dentro do terceiro copo com água.
6. Pedir que os participantes digam o que observaram fazendo analogia com o grupo de trabalho da evangelização infantil e nosso perfil diante de nossas tarefas.

Dinâmica de Natal: Os 4 presentes

Em um círculo entregue 4 presentes a pessoas distantes . Elabore um texto que apresente várias vezes as palavras: DIREITA e ESQUERDA para que nesta hora os presentes possam se movimentar. No final da história quem estiver com o presente é o seu dono, ou deverá doá-lo de acordo com as instruções de finalização da dinâmica.

Exemplo de história:

MEU ANIVERSÁRIO NESTE NATAL

Como você sabe, está chegando novamente a data de meu “aniversário”. Todos os anos fazem festa em minha honra e creio que este ano acontecerá a mesma coisa. Nesses dias as pessoas fazem muitas compras vão ao centro da cidade, aos shoppings andam para DIREITA, para DIREITA e voltam e vão para DIREITA novamente, o rádio e a TV fazem centenas de anúncios. Por todo canto não se fala de outra coisa, nas ruas você anda, é propaganda por todo lado, olha à DIREITA, vê anúncios de lojas de roupas, olha para ESQUERDA é propaganda de brinquedos e eletrodomésticos então e à DIREITA, à ESQUERDA, em cima em baixo, enfim em todo canto não se fala de outra coisa a não ser dos preparativos para o grande dia.
É bom saber que ao menos um dia por ano, algumas pessoas pensam um pouco em mim. Como você sabe, há muitos anos começaram a festejar meu aniversário. No começo, pareciam compreender e agradecer o que fiz por eles, mas HOJE em dia, ninguém sabe por que razão o celebra. As pessoas se reúnem e se divertem muito, mas não sabem do que se trata, do verdadeiro sentido.
Estou me lembrando do ano passado: ao chegar o dia do meu aniversário, fizeram uma grande festa em minha honra. Havia coisas deliciosas na mesa, à DIREITA da mesa bolos, doces, à DIREITA da sala uma outra mesa só com o famoso peru, tudo estava decorado e havia muitos presentes… mas sabe de uma coisa?
Não me convidaram! Eu era o convidado de honra e ninguém se lembrou de me convidar! A festa era para mim e quando chegou o grande dia, fecharam a porta da DIREITA na minha cara, a porta da ESQUERDA, voltei para DIREITA e ninguém abriu a porta. Bem que eu queria partilhar a mesa com eles.
A verdade não me surpreendeu porque, nos últimos anos, muitos me fecham a porta. Como não me convidaram, ocorreu-me entrar sem fazer ruído, entrei e fiquei num cantinho à DIREITA.
Estavam todos brindando, alguns já estavam embriagados, contando piadas, rindo, divertindo-se. Aí chegou pela porta da ESQUERDA, um senhor forte, VESTIDO DE VERMELHO, COM BARBA BRANCA E GRITANDO: HO! HO! HO!. Parecia ter bebido demais… Tombava para DIREITA, para ESQUERDA, para DIREITA de novo e finalmente deixou-se cair pesadamente numa cadeira à DIREITA da sala e todos correram para ele dizendo: Papai Noel! Papai Noel! – como se a festa fosse para ele!
Quando chegou meia-noite, todos começaram a abraçar-se, abraçavam o amigo da DIREITA, da DIREITA novamente. Eu estendi meus braços para ESQUERDA, para DIREITA, para ESQUERDA novamente, esperando que alguém me abraçasse… Quer saber? Ninguém me abraçou.
De repente, todos começaram a entregar presentes, um a um, os pacotes foram sendo abertos. Cheguei perto para ver se, por acaso, havia algum para mim, andei para ESQUERDA, para DIREITA, para o colega da DIREITA – nada!
O que você sentiria se no dia de seu aniversário todos se presenteassem e não dessem nenhum presente para você? Eu ia em direção a cada um à DIREITA, à DIREITA novamente, ia ao amigo encostado à DIREITA e nada.
Compreendi, então, que estava sobrando na festa… Saí sem fazer barulho, fiz um caminho difícil, entrei a PRIMEIRA À DIREITA, depois TERCEIRA À DIREITA , depois TERCEIRA À DIREITA novamente, PRIMEIRA À ESQUERDA, em seguida QUARTA À DIREITA e finalmente QUINTA À DIREITA, fechei a porta, fui embora…
Cada ano que passa é pior: as pessoas só se lembram da ceia, dos presentes, das festas… De mim ninguém se lembra.
Resolvi então andar pela ESQUERDA, depois, à ESQUERDA, passei por caminhos pela DIREITA, rodovias e estradas à ESQUERDA, um tanto pedregosas e esburacadas, segui à ESQUERDA, fui em direção leste, virei novamente à ESQUERDA e peguei a estrada de chão à DIREITA, finalmente encontrei um grupo de trabalhadores num lar de idosos que cantavam com amor músicas em minha homenagem, essas mensagens contidas nessas canções calavam fundo nos corações de todos, e aí sim, senti o verdadeiro sentido do Natal, no sorriso de cada criançaque aqui está, na harmonia e paz de espírito de cada um aqui presente. Amigos, não desistam nunca, perseverem nesse caminho da caridade e do amor ao próximo.
Nasci numa noite singela e silenciosa, somente deixando-se anunciar por um coro de mensageiros espirituais, aos corações dos homens de boa vontade.

Até hoje, Ele continua assim: falando aos homens que se dispõem a ter boa vontade para com os outros homens. Boa vontade para se doar, para se dar, para amar.
Este é o sentido do verdadeiro Natal: o amor de Deus para com os homens. O amor dos homens uns para com os outros, em nome do Divino Amor que se chama Jesus. Que este Natal seja, para você, mais que festas e troca de presentes...
Que possa ser um marco definitivo no seu modo de viver, conforme o modelo trazido pelo notável Mestre, cuja passagem na Terra deu origem ao Natal.
Agora vamos dar os abraços fraternos de feliz natal.

Finalização com a abertura dos quatro presentes da dinâmica: Um de cada vez deverá abrir e dividir com os colega:
(presente 1=vamos colocar nas caixas mini-livros de mensagens, cartões),
(presente 2= uma tarefa: declamar uma mensagem de natal em forma de mímica),
(presente 3=contar 25 pessoas à sua direita e o presentear),
(presente 4=contar 15 pessoas à sua esquerda e o presentear)

Obs: Como estaremos num lar de idosos, não vamos poder levar doces ou chocolates nas caixas de presente.

Brincadeiras Juninas

Festa Junina sem brincadeira não é Festa Junina, não é mesmo? Então aproveite as dicas e sugestões abaixo selecionadas especialmente para encrementar sua confraternização, seja na escola, posto de assistência ou até mesmo na sua casa.

Corrida de sapatos

Desenhe com giz um quadrado com cerca de um metro quadrado no chão. Distante dele, dois ou três metros, desenhe a linha de largada. Os participantes devem tirar seus sapatos e colocá-los no quadrado desenhado anteriormente.
O juiz da brincadeira mistura os pares de sapato, enquanto os participantes se posicionam atrás da linha de largada. Depois do apito de largada, os participantes correm até o quadrado para procurar seus próprios sapatos, calçá-los corretamente, voltar à linha de largada e tocar um sino para dar o sinal de que cumpriram a tarefa.

Corrida do ovo ou do amendoim

Uma ideia é mudar a conhecida brincadeira de apostar corrida equilibrando um ovo sobre uma colher com a boca, substituindo o ovo por amendoins com casca.
Você pode colocar os amendoins em uma bacia sobre a mesa. Os participantes devem sair da linha de largada com uma colher na boca, encher a colher com amendoins, sem a ajuda das mãos, e levá-los até o parceiro que segura o copo de plástico onde devem ser colocados os amendoins. Deixe a brincadeira correr por 60 segundos, vence a dupla que tiver mais amendoins.

Boca do caipira

O princípio é o mesmo do tiro ao alvo. Imprima e cole sobre uma cartolina a figura de um caipira com a boca aberta. Recorte a boca do caipira, de maneira que fique uma abertura generosa onde os participantes deverão acertar as bolinhas.
Desenhe uma linha no chão para marcar o espaço que os participantes devem ficar distantes da figura. O ideal é que a distância seja suficiente para tornar o acerto possível, porém não muito fácil. As crianças vão adorar a figura do Chico Bento engolindo goiabas que, nesse caso, poderão substituir as bolinhas.

Bigode do Caipira

É como a brincadeira de espetar o rabinho do burro, porém, para adaptá-la à festa junina, substitua o burrinho pela figura de um caipira que deve ter seu bigode recolocado.
Basta colar sobre uma lâmina de isopor o desenho do rosto de um caipira e fixar com alfinete um bigode de cartolina. O participante que colocar o bigode mais próximo do lugar correto é o vencedor, mas ele deve fazê-lo com uma venda nos olhos depois de ter dado pelo menos cinco voltas em torno de si mesmo. A brincadeira pode ser feita em duplas, um jogador tenta acertar o bigode, enquanto o outro lhe fornece as coordenadas, no período de três minutos.

Acerte o chapéu

Encha três garrafas PETs com areia e coloque-as no chão. Desenhe uma linha, dois metros distante das garrafas, de onde os participantes terão que atirar os chapéus caipiras. Cada participante tem três tentativas.

Queimada caipira

Material: bola de meias macias, lenços com estampas de bolinha, lenços com estampa xadrez, giz, dado.
Forme dois grupos, sendo que cada um usará o mesmo tipo de lenço. Num determinado lugar da quadra, marque com o giz onde será o “poço”, para onde deverão ir os jogadores “queimados”. Os jogadores misturam-se pela quadra. Um jogador de cada equipe jogará o dado. O que tirar o número maior começará o jogo. O objetivo é “queimar” com a bola de meia a pessoa do “lenço diferente” do seu. Se ela deixar a bola cair no chão, vai para o poço. Se a bola é agarrada por qualquer membro da equipe, o jogador é salvo. Ganha a equipe que “queimar” todos os adversários.

Estoura balões

Material: bexigas e barbantes
Forme duplas com os alunos. Cada participante deve amarrar, com barbante, um balão em cada pulso e em cada tornozelo, no total, cada criança terá quatro balões. As duplas devem dançar enquanto procuram estourar os balões dos outros e, ao mesmo tempo, proteger os seus. Vence a dupla que ficar com pelo menos um balão cheio.

Passa chapéu

Material: um chapéu de palha e aparelho de som
Os participantes sentados no chão ou em pé fazem um círculo. Coloque uma música caipira para tocar, enquanto o chapéu de palha para tocar, enquanto o chapéu de palha vai passando de mão em mão. Se estiverem em pé devem dançar sem sair do lugar. Quando a música parar quem estiver com o chapéu sai da brincadeira.

Sapos em fila

Material: giz e apito
Trace duas linhas paralelas distantes, atrás delas, os participantes são reunidos em dois grupos iguais. Em fila, os alunos seguram firme na cintura de quem está na frente. Dado o sinal, os participantes avançam pulando com os dois pés ao mesmo tempo. Se a fila se romper o grupo volta à linha de largada. Vence a turma que alcançar a linha de chegada primeiro. Atenção: Pode-se fazer mais de duas filhas com os participantes. Exemplo: três filas com três participantes.

Quebra-cabeças: Trava-línguas

Obs: Os quebra-cabeças serão sorteados entre os grupos, primeiro serão montados, depois serão encenados de forma bem rápida e divertida por todos os membros da equipe.

O peito do pé de Pedro é preto.
Quem disser que o peito do pé de Pedro é preto,
tem o peito do pé mais preto do que o peito do pé de Pedro.


Se cada um vai a casa de cada um
é porque cada um quer que cada um lá vá.
Porque se cada um não fosse a casa de cada um
é porque cada um não queria que cada um fôsse lá.


Lalá, Lelé e Lili e suas filhas,
Lalalá, Lelelé e Lilili e suas netas
Lalelá, Lelalé e Lelali
E suas bisnetas
Lilelá, Lalilé e Lelali
E suas tataranetas
Laleli, Lilalé e Lelilá
cantavam em coro
LA-LA-LA-LA-LA-LA-LA-LÁ.


Larga a tia, largatixa!
Lagartixa, larga a tia!
Só no dia que sua tia
Chamar largatixa
de lagartinha!


Se o papa papasse papa
Se o papa papasse pão,
Se o papa tudo papasse
Seria um papa –papão


Não sei se é fato ou se é fita,
Não sei se é fita ou fato.
O fato é que você me fita
E fita mesmo de fato.

Larga a tia, largatixa!
Lagartixa, larga a tia!
Só no dia em que a sua tia
Chamar a largatixa de lagartixa.


Essa casa está ladrilhada.
Quem a desenladrilhará?
O desenladrilhador que a desenladrilhar,
Bom desenladrilhador será!


Atrás da pia tem um prato
Um pinto e um gato
Pinga a pia, apara o prato
Pia o pinto e mia o gato.


Paulo Pereira Pinto Peixoto,
pobre pintor português,
pinta perfeitamente
portas, paredes e pias,
por parco preço, patrão